本网讯（记者 董萌）2024年11月1日上午，集成电路设计与集成系统教研室在B9-508室举行了一场聚焦教学质量提升与专业发展的教研活动。此次活动以“强化本科评估·深化说课实践·探索研究方向”为主题，旨在推动集成电路设计与集成系统专业的进步与革新。‌

活动伊始，教研室主任刘伟俭老师首先就近期开展的为学校2025年本科合格评估的准备工作进行了安排与部署。他着重强调了本次评估工作的重要性，并号召全体教研室教师以高度的责任心与紧迫感，全力以赴做好各项准备工作。‌

紧接着，教研室对 “教师说课程”活动任务进行了安排。为进一步提升教师的教学水平与说课能力，教研室要求每位教师精选一门课程，进行说课准备。说课内容需全面覆盖课程设计理念、教学目标设定、教学方法创新及教学评价体系构建等多个维度，期望通过实践演练，锤炼教师的教学基本功。‌

活动的尾声，教研室成员围绕团队研究方向展开了热烈而深入的讨论。面对集成电路技术的日新月异，教研室深刻认识到紧跟时代步伐、不断拓展研究领域的重要性。成员们纷纷结合自己的研究专长与兴趣点，进行了深入探讨和交流，并就如何形成具有鲜明特色的研究方向提出了诸多建设性意见。通过此番交流，教研室明确了未来的主要研究方向与侧重点，为教师们的科研工作提供了有力的支持与指导。‌

本次教研活动的成功举办，不仅为教师们搭建了一个宝贵的交流学习平台，更为集成电路设计与集成系统专业的持续发展注入了新的活力与动力。教研室全体成员将以此次活动为契机，携手并进，以更加饱满的热情与务实的态度，共同推动专业的高质量发展，为培养更多优秀的集成电路设计与集成系统应用型人才贡献力量。

教研活动现场   （黄瑛 摄）