物理教学实验中心是我校重点建设的基础教学实验中心之一，承担全校学生的大学物理、大学物理实验、大学物理创新实验、工程热力学等课程教学任务，现设有8个大学物理实验室、4个大学物理创新实验室，实验室年教学工作量约6万人时。

物理教学实验中心的实验用房面积约1520平方米，物理教学实验中心开设有16个大学物理实验项目，5个大学物理创新实验项目，3个工程热力学实验项目，以及40个大学物理演示实验项目，用于基础教学实验仪器设备约512台套，用于创新设计实验仪器设备35台套，用于工程热力学实验仪器设备12台套，实验仪器设备资产约440万元。物理教学实验中心目前有9名专职教师，其中教授1名、副教授1名、讲师5名、实验师1名、助理实验员1名。

大学物理实验为学校多数专业学生的必修实验课程，根据本校学生专业特点，实验项目的选题偏重于工程应用技术测量，以物理实验作为基础物理理论与工程应用技术连接的桥梁，使物理理论与工程应用技术适度结合，有利于学生理解和掌握基本的物理原理，也有利于拓展学生的创新思维和知识面，16个实验项目的选题包含了工程应用技术中力学、热学、电磁学、光学领域的一些基本物理量，以及在工程应用技术中信号转换的原理和技术。

大学物理创新实验是开放型实验课程，面向全校学生，由学生根据个人的能力和兴趣自由选择，该课程把现代科学技术与成果渗透到经典的物理实验内容中，这些专题结合了当前的研究热点新能源技术和半导体技术，内容涵盖了物理学中的力学、光学、电学和磁学内容，拓展学生的知识面，激发学生的实验兴趣，培养和提高学生探索创新意识、专长和素质。

工程热力学实验主要针对开设该课程的相关专业学生，配合工程热力学理论课程，通过实验教学增强学生对工程热力学基本概念和定律的理解，使学生掌握热能的有效利用、热能和机械能转换的基本规律，并能正确运用这些规律进行各种热力过程和循环以及热传递过程的分析计算，训练在专业基础领域的计算和测试技能，为从事相关工作奠定扎实的基础。

大学物理演示实验是配合《大学物理》课程教学，通过多样化地演示物理现象和物理过程，加深学生对物理课程的理论的理解，培养和提高学生的实验观察能力、动手能力以及发现问题和解决问题的能力。

物理教学实验中心部分实验上课情况：