本网讯（记者 熊志超）为深化教育教学改革，提升集成电路人才培养质量，集成电路设计与集成系统教研室于2月27日在B6-503召开《集成电路设计基础》课程教学改革研讨会。本次会议采用线上线下相结合的形式，由学院院长姚若河主持，教研室课程团队全体教师围绕"人工智能赋能课堂教学方式，革新教学内容"主题展开深入研讨。
姚若河在会议中指出，当前人工智能技术的迅猛发展正推动集成电路产业发生深刻变革，这对专业人才培养提出了更高要求。传统《集成电路设计基础》课程的教学模式与内容已难以适应时代发展需求，亟需通过教学改革实现创新突破。
在课堂教学方式革新方面，与会教师就人工智能技术的融合应用达成多项共识：建议构建智能化教学平台，通过个性化学习路径规划、精准化学习辅导和智能化评估体系提升教学效率；探索人工智能技术在集成电路芯片设计教学中的辅助应用，强化理论与实践的结合。
针对课程内容优化，会议提出系统性的改革方案：调整现有课程结构，重点突出MOS器件模型、模拟/数字集成电路设计等核心模块；加强EDA工具实践教学比重，通过项目式教学培养学生创新能力和工程实践能力。同时建议建立动态更新机制，及时将行业前沿技术融入教学内容。
研讨会上，教研室教师结合教学实践经验积极建言献策。与会人员一致表示，将以本次研讨会为起点，持续推进人工智能技术与教育教学的深度融合，通过创新教学理念、改革教学方法、优化课程体系，着力将《集成电路设计基础》打造成为具有高阶性、创新性和挑战度的精品课程，为培养新时代高素质集成电路专业人才提供有力支撑。
会议现场（刘伟俭 提供）